Απολογισμός της 6μηνης λειτουργίας της Υπηρεσίας Ψυχολογικής & Συμβουλευτικής Υποστήριξης, στους Παιδικούς Σταθμούς του Δήμου Βύρωνα.

Γνωρίζοντας ότι τα στάδια ψυχολογικής ανάπτυξης στην παιδική ηλικία είναι καθοριστικά για τη μετέπειτα ζωή των παιδιών μας, δημιουργήσαμε τον Φεβρουάριο του 2009, την Υπηρεσία Ψυχολογικής και Συμβουλευτικής Υποστήριξης στους Δημοτικούς Παιδικούς Σταθμούς του Δήμου Βύρωνα.

Στα πλαίσια της εξάμηνης λειτουργίας της, η Υπηρεσία Συμβουλευτικής και Ψυχολογική Υποστήριξης:

• δέχθηκε 33 περιστατικά, στα οποία πραγματοποιήθηκε εξατομικευμένη ψυχολογική παρέμβαση τόσο στο επίπεδο των παιδιών, όσο και των γονιών στις περιπτώσεις που κρίθηκε αναγκαίο. Επίσης, ανάλογα με την περίπτωση υπήρξε συνεργασία της ψυχολόγου με τις υπεύθυνες του τμήματος φοίτησης παιδαγωγούς και παρέμβαση στο χώρο του παιδικού σταθμού.

• πραγματοποίησε επτά ενημερωτικές διαλέξεις με θέμα: «Προβλήματα συμπεριφοράς παιδιών προσχολικής ηλικίας» στους γονείς των παιδιών που φοιτούν στους παιδικούς σταθμούς. Οι γονείς ενημερώθηκαν για τα στάδια της φυσιολογικής ανάπτυξης των παιδιών καθώς και για τις μορφές αποκλίνουσας συμπεριφοράς και είχαν τη δυνατότητα οι ίδιοι να εκφράσουν τις απορίες τους, τις ανησυχίες και τις απόψεις τους.

• παρείχε εξατομικευμένη καθοδήγηση, συμβουλευτική και εκπαίδευση παιδαγωγών σε τεχνικές τροποποίησης συμπεριφοράς σε περιπτώσεις παιδιών με δυσκολίες στη συμπεριφορά.

• πραγματοποίησε τον Πρώτο Κύκλο Επιμόρφωσης και Εκπαίδευσης Παιδαγωγών σε ομαδικό επίπεδο σε θέματα αναπτυξιακής ψυχολογίας και ψυχοπαθολογίας (προβλήματα λόγου και ομιλίας, φοβίες, υπερκινητική, προκλητική και αντιδραστική συμπεριφορά, επιθετική συμπεριφορά, ανάπτυξη συναισθηματικής νοημοσύνης κλπ). Οι δίωρες συναντήσεις της ομάδας στις οποίες συμμετείχαν 8 παιδαγωγοί, πραγματοποιούνταν κάθε δεύτερη Τετάρτη απόγευμα στο χώρο της υπηρεσίας.

• πραγματοποίησε τρεις κύκλους Ομάδων Γονέων με θέμα: «Επτά βήματα για την καλύτερη κατανόηση και αντιμετώπιση της συμπεριφοράς του παιδιού σας» στους οποίους συνολικά συμμετείχαν 26 γονείς, μητέρες και πατέρες και αναπτύχθηκαν θέματα που απασχολούσαν τα μέλη της ομάδας. (ζήλια ανάμεσα στα αδέρφια, φόβοι και φοβίες σε παιδιά προσχολικής ηλικίας, άγχος αποχωρισμού κ.λ.π).Με την ολοκλήρωση του κύκλου οι γονείς έλαβαν ενημερωτικό έντυπο σχετικό με τη θεματολογία που είχε αναπτυχθεί στην ομάδα.

• παρείχε σχεδιασμό, οργάνωση και εποπτεία σε ψυχοπαιδαγωγικά προγράμματα που εφαρμόσθηκαν σε τρεις Δημοτικούς Παιδικούς Σταθμούς, με στόχο την άμεση παρέμβαση και την αποτελεσματική αντιμετώπιση δυσλειτουργικών μορφών συμπεριφοράς, σε συνεργασία με τις υπεύθυνες παιδαγωγούς των τμημάτων.

Η ανταπόκριση των γονέων στις δραστηριότητες της υπηρεσίας αυτό το πρώτο εξάμηνο της λειτουργίας της υπήρξε αξιοσημείωτα ενθουσιώδης, γεγονός ιδιαίτερα ελπιδοφόρο και ενθαρρυντικό αφού στο μεγαλύτερο ποσοστό τους οι γονείς αναζητούν επιμόρφωση, εκπαίδευση και συμβουλευτική σε θέματα που άπτονται των σχέσεων τους με τα παιδιά. Πολύ καλό επίπεδο συνεργασίας επιτεύχθηκε επίσης και με το παιδαγωγικό προσωπικό των παιδικών σταθμών.

Για τη νέα σχολική χρονιά, έχουν προγραμματισθεί ημερίδες, ενημερωτικές συναντήσεις και εισηγήσεις από ειδικούς, σε θέματα αναπτυξιακής ψυχολογίας, Κύκλοι Ομάδων Γονέων και Παιδαγωγών θα ξεκινήσουν στα μέσα Οκτώβρη, ενώ παράλληλα θα συνεχιστούν όλες οι υπόλοιπες δραστηριότητες της υπηρεσίας.